2023年10月召開的全國宣傳思想文化工作會議明確宣傳思想文化工作的首要政治任務(wù)，就是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，聚焦用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民。
理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。如何切實做好新時代黨的創(chuàng)新理論宣傳教育工作，推動理論武裝走深、走實，更有成效？必須堅持黨內(nèi)教育與社會教育相聯(lián)通、理論話語與大眾話語相融通、理論教育與實踐養(yǎng)成相貫通，真正做強理論武裝工作，不斷提高全黨馬克思主義大眾化能力，不斷提高全黨馬克思主義水平。
堅持黨內(nèi)教育與社會教育相聯(lián)通，讓黨的創(chuàng)新理論飛入“尋常百姓家”。黨內(nèi)思想教育，理論武裝先行，要充分利用好“三會一課”，把學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策放在突出位置，認真組織黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)與普及，做到及時跟進學(xué)、常學(xué)常新。同時，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、途徑、渠道、陣地，把理論學(xué)習(xí)貫穿于生產(chǎn)、生活過程，讓更多的普通群眾加入到學(xué)習(xí)教育中。推動理論傳播從黨內(nèi)到黨外、黨內(nèi)外結(jié)合，從黨員到全員、干部群眾一體，從全黨到全社會、全黨全社會同步，推進理論武裝走深走實。黨內(nèi)教育與社會教育要同籌劃、同部署、同安排、同落實。建立健全黨內(nèi)外教育相結(jié)合、相一致，同向、同心的體制機制，實現(xiàn)黨內(nèi)政治文化向全社會演進和輻射。根據(jù)實際情況，作出具體安排、提出分類要求。既要有靈活性，又要有針對性、有效性，黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育要自覺地先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)好一點，社會上學(xué)習(xí)宣傳教育也要緊緊跟上、抓緊抓實。學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果要相貫通、相統(tǒng)一，形成黨內(nèi)外教育同頻共振、共同推進的良好局面。
堅持學(xué)術(shù)話語與大眾話語相融通，推進馬克思主義大眾化通俗化。大眾化是目的，而通俗化是途徑、是過程，通俗化要解決的是如何架“橋”渡“河”，讓“高大上”的理論通達百姓心靈的問題。理論大餐、思想盛宴適合領(lǐng)導(dǎo)干部，適合各級黨校、各類培訓(xùn)班，對普通百姓而言如何將其變成“家中口糧”“一日三餐”，這就需要闡釋，還需要理論“快遞小哥”及時把理論“便當”送上門、傳出去，保證群眾需要時能“吃”得到、“吃”得好，進而就需要培養(yǎng)一大批能“翻譯”好黨的創(chuàng)新理論的理論名師、宣講名嘴、百姓名嘴。要從體制、機制、隊伍等方面建立起量質(zhì)并舉的專兼職理論講師隊伍。各地要致力于培養(yǎng)一支常在、常講常新的理論名師、“百姓名嘴”隊伍，隨時需要隨時能講，滿足學(xué)習(xí)教育要求；高校與地方黨委宣傳部門聯(lián)建馬克思主義學(xué)院，幫助地方提升理論宣講隊伍的學(xué)養(yǎng)和素質(zhì)；及時總結(jié)推廣理論宣講經(jīng)驗，評選“基層理論宣講家”，提高基層理論宣傳人員在各級各類先進集體和個人表彰中的比例；建好用好理論講師團，并列入全國文明城市主要指標體系。
堅持理論教育與實踐養(yǎng)成相貫通，讓黨的創(chuàng)新理論成為黨員群眾的崇高信仰。理論武裝不是一種簡簡單單的理論學(xué)習(xí)教育過程，而是“武裝起來”“武器思想”，變成解決思想問題和實際問題的武器并在實踐中加以運用，以進一步強化理論武裝，進而能更好地由理論來指導(dǎo)解決實際問題。理論傳播活動說到底是一項具體的實踐活動。理論武裝付諸于實踐，既要發(fā)揮傳播者的積極作用，滿足供給，也要發(fā)揮接受者的主動能動作用，實現(xiàn)黨的理論工作要求與干部群眾理論需求的對接。思想建設(shè)、理論教育必須要學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，最終落實到行動，所以，要注重有效傳播，既講究傳播的量，更講究傳播的質(zhì)，使干部群眾廣受、深受教育，使黨的創(chuàng)新理論真正扎根心田，在入心見行上見到成效。理論與實踐相結(jié)合是馬克思主義一以貫之的立場、觀點和方法，理論宣傳也需要與實踐養(yǎng)成相結(jié)合，才能雙向同時發(fā)揮理論偉力和實踐偉力。由理論上的“需要”到“實現(xiàn)”再到“需要”，亦如“實踐、認識、再實踐”，從不同角度凝結(jié)著唯物辯證法在黨的理論武裝中的作用。傳播者和接受者都要在目標、價值、需求、效果上實現(xiàn)統(tǒng)一、互動，相互協(xié)同。推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，作為受眾的被教育者，也是這一實踐活動的主體，需要發(fā)揮廣大干部和群眾的主動作用，自覺學(xué)習(xí)理論，積極掌握理論，在學(xué)習(xí)理論、接受理論和用理論來武裝的實踐活動中，不斷養(yǎng)成對理論的興趣和愛好，不斷提高思想水平和理論素養(yǎng)。這樣，才能發(fā)揮傳播主客體雙方作用，起到“1+1>2”的放大效果。
黃正平 呂潔斐